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Título : Formación de lo político y la participación de niños y niñas de la primera infancia: una propuesta educativa desde la sistematizacion de experiencias.
Autor: Cely Pérez, Sahyra Marcela
Medina Velandia, Erika Bibiana
Prieto Pinilla, Luz Aleyda
Ortiz Díaz, Luz Dary
Zorro Tamayo, Andrea Johanna
Asesor : Vergara Arboleda, Maribel
Palabras clave : Primera Infancia
Fecha de publicación : nov-2015
Resumen : La investigación da cuenta de las estrategias sobre formación de lo político y la participación en niños y niñas de la primera infancia. Se hace un rastreo de catorce investigaciones relacionadas con las categorías: lo político, participación, educativo y primera infancia, a través de un estado del arte que permite ubicar los avances y discusiones sobre la cuestión. A partir de la sistematización como metodología de la investigación, se construye un marco conceptual que desde las voces de los agentes educativos (padres y madres de familia y/o adultos significativos, educadoras y todo el personal vinculado a la institución) da cuenta de las estrategias para la formación de lo político y la participación de niños y niñas de la primera infancia. Esto permite la construcción de una propuesta en cuanto a la temática planteada.
URI : http://hdl.handle.net/10819/7756
Aparece en las colecciones: Educación (MSc) USB Bogotá

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