Discursos de poder en prácticas escriturales vernáculas de estudiantes de educación media

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dc.audienceComunidad Científica y Académicaspa
dc.contributor.advisorBerrío Zapata, Henry Alberto
dc.contributor.authorVenegas Escobar, Luz Adriana
dc.contributor.authorLópez Mejía, Paula Marcela
dc.date.accessioned2022-12-07T16:50:34Z
dc.date.available2022-12-07T16:50:34Z
dc.date.issued2018-06
dc.date.submitted2020-05-14
dc.description.abstractLa investigación pretende caracterizar, a través del método del Análisis Crítico del Discurso (ACD), las escrituras vernáculas de los estudiantes de educación media de un colegio privado del municipio de Cota, para identificar en ellas las ideologías, imaginarios, posturas y creencias que subyacen en los discursos y que develan las estructuras de poder que se ejercen socialmente, analizando su influencia y la relación existente entre pensamiento, lenguaje y sociedad. Así este estudio responde a la pregunta: ¿Qué discursos de poder se identifican en las prácticas escriturales vernáculas de estudiantes de la educación media? Para responder a la pregunta se llevaron a cabo estrategias que permitieran recolectar la información y, a partir de la revisión teórica del método ACD, se creó una matriz que permitió definir y establecer los criterios para ordenar la información recogida y realizar su posterior análisis.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.extent117spa
dc.format.mediumRecurso en lineaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10819/10817
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de San Buenaventura Bogotáspa
dc.publisher.facultyEducación, Ciencias Humanas y Socialesspa
dc.publisher.programEspecialización en Didácticas para Lecturas y Escrituras con énfasis en Literaturaspa
dc.publisher.sedeBogotáspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.rights.licenciaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/spa
dc.source.instnameUniversidad de San Buenaventura - Bogotáspa
dc.source.otherCD T.ED 130069-18 /V455dspa
dc.source.reponameBiblioteca Digital Universidad de San Buenaventuraspa
dc.subjectDiscursospa
dc.subjectescrituras vernáculasspa
dc.subjectpoderspa
dc.subject.lembprácticas escrituralesspa
dc.subject.lembestudiantesspa
dc.subject.lembeducación mediaspa
dc.thesis.nameEspecialista en Didácticas para Lecturas y Escrituras con Énfasis en Literaturaspa
dc.titleDiscursos de poder en prácticas escriturales vernáculas de estudiantes de educación mediaspa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.type.spaTrabajo de Gradospa
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